全国高等职业技术教育卫生部规划教材。全国高等职业技术教育卫生部规划教材。本教材以急重症救护工作的基本理论、基本知识、基本技能为基础,内容按急救**服务体系的三个组成部分:院前急救、急诊科、重症监护病房等组织编写,并介绍了常用的急救技术及常见急重疾病的救治和护理。

**章 绪论
**节 概述
第二节 急重症护理学的范畴
第三节 急救护理人员应具备的素质
第四节 学习急重症护理学的方法
第二章 院外急救
**节 概述
第二节 院外急救的组织体系
第三节 院外急救伤员的分诊
第四节 院外急救常用的护理措施
第五节 急救病人的运送
第三章 急诊科护理
**节 急诊科的设置
第二节 急诊科的护理工作
第三节 常见症状的分诊
第四节 急诊科管理
第四章 重症监护
**节 概述
第二节 重症监护病房护理工作
第三节 重症监护技术
第五章 机械通气和护理
**节 概述
第二节 机械通气的适应证和禁忌证
第三节 常用的机械通气方式
第四节 呼吸机的使用与常规护理
第六章 心跳骤停和心肺脑复苏
**节 心跳骤停的原因与分类
第二节 心跳骤停病人的评估
第三节 心肺脑复苏术
第七章 休克病人的护理
**节 护理评估
第二节 急救与护理
第八章 常用急救技术及护理
**节 气管内插管术和护理
第二节 静脉切开术和护理
第三节 动、静脉穿刺置管术和护理
第��节 心电除颤术和护理
第五节 创伤急救技术
第九章 理化因素急症病人的救护
**节 急性中毒总论
第二节 常见急性中毒的救护
第三节 中暑
第四节 电击伤
第五节 淹溺
第十章 多器官功能障碍综合征
**节 病因与发病机制
第二节 护理评估
第三节 多器官功能障碍综合征的救治与护理
实验指导
实验一 见习或电教急救**
实验二 见习或电教医院急诊科
实验三 见习或电教重症监护病房
实验四 机械通气病人的护理
实验五 心肺脑复苏术
实验六 常用急救技术
实验七 急性中毒病人的救护
教学大纲(参考)