编写本书的目的是指导学生怎样进行广播电视采访与写作。要学会广播电视采访与写作。并不是件容易的事情。首先,要了解广播电视新闻报道的演变。了解广播电视媒介自身的优势。其次,要学习广播电视新闻报道的共性规律。学习广播电视新闻采访、写作的基本规则。*后,再深入研究广播电视新闻采访、写作的个性特点。从中找到不同的规则、方法、技巧。本书分为上下两篇。上篇讲述广播电视新闻采访。下篇讲述广播电视新闻写作。学习广播电视新闻采访与写作的*好途径是走出去采访。提起笔写作。美国**新闻节目主持人丹。拉瑟认为。学习报道的*好方法就是走出去报道新闻。学习写作的*好方法就是写作。这里没有什么特别新奇和深奥的东西。不过,仅在实践中摸索。可能学习的进度要慢一些。也可能会走一些弯路。本书可以帮助你少走一些弯路。并提供一些基本法则方面的东西,帮助你打下一个良好的理论基础。

上篇 广播电视新闻采访
**章 新闻采访活动的由来与发展
第二章 广播电视采访的共性与个性
第三章 采访策划
第四章 采访准备
第五章 采访的基本方法
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编写本书��目的是指导学生怎样进行广播电视采访与写作。要学会广播电视采访与写作。并不是件容易的事情。首先,要了解广播电视新闻报道的演变。了解广播电视媒介自身的优势。其次,要学习广播电视新闻报道的共性规律。学习广播电视新闻采访、写作的基本规则。*后,再深入研究广播电视新闻采访、写作的个性特点。从中找到不同的规则、方法、技巧。本书分为上下两篇。上篇讲述广播电视新闻采访。下篇讲述广播电视新闻写作。学习广播电视新闻采访与写作的*好途径是走出去采访。提起笔写作。美国**新闻节目主持人丹。拉瑟认为。学习报道的*好方法就是走出去报道新闻。学习写作的*好方法就是写作。这里没有什么特别新奇和深奥的东西。不过,仅在实践中摸索。可能学习的进度要慢一些。也可能会走一些弯路。本书可以帮助你少走一些弯路。并提供一些基本法则方面的东西,帮助你打下一个良好的理论基础。