《ERP沙盘模拟》内容简介：为使广大高校学生对企业经营管理有一个全面的认识，为将来能够顺利胜任工作岗位，各大高校纷纷开设了ERP沙盘模拟课程，为此，我们编写了适合于课堂教学和比赛的ERP沙盘模拟教材。
为便于学生感性认识并将教师从对学生的监控中解放出来，《ERP沙盘模拟》将用友实物沙盘和电子沙盘整合，将规则作了统一的定义。《ERP沙盘模拟》首先介绍了ERP的由来，以及课程特色和目标；然后用四个实验介绍了ERP沙盘的组织准备工作；用六个实验模拟了企业六年的经营，并介绍了ERP沙盘模拟实战中运用的一些方法，包括SWOT分析、波士顿矩阵分析、五力分析模型、360度绩效管理、平衡计分卡等；*后对ERP沙盘模拟实战进行总结，并给出了成绩评价标准。
《ERP沙盘模拟》可作为高等学校经管或非经管类专业ERP沙盘模拟课程的教材，也可作为企业内部ERP沙盘模拟的培训教材。

走近《ERP沙盘模拟》
ERP沙盘的由来
课程目标
本书结构及学习方法
学习态度

实验一 组建团队
【单元实验目的】
【实验准备知识】
【实验内容描述】
【实验步骤】
【总结与反思】

实验二 企业调研
【单元实验目的】
【实验准备知识】
【实验内容描述】
【实验步骤】
【总结与反思】

实验三 学习规则
【单元实验目的】
【实验准备知识】
【实验内容描述】
【实验步骤】
【总结与反思】

实验四 踏上征途
【单元实验目的】
【实验准备知识】
【实验内容描述】
【实验步骤】
【总结与反思】

实验五 感性经营——**年
【单元实验目的】
【实验准备知识】
【实验内容描述】
【实验步骤】
【总结与反思】

实验六 理性经营——第二年
【单元实验目的】
【实验准备知识】
【实验内容描述】
【实验步骤】
【总结与反思】

实验七 全成本核算——第三年
【单元实验目的】
【实验准备知识】
【实验内容描述】
【实验步骤】
【总结与反思】

实验八 科学管理时代——第四年
【单元实验目的】
【实验准备知识】
【实验内容描述】
【实验步骤】
【总结与反思】

实验九 人力资源管理——第五年
【单元实验目的】
【实验准备知识】
【实验内容描述】
【实验步骤】
【总结与反思】

实验十 全面信息化管理——第六年
【单元实验目的】
【实验准备知识】
【实验内容描述】
【实验步骤】
【总结与反思】

实验十一 实践总结与成绩评价
【单元实验目的】
【实验准备知识】
【实验内容描述】
【实验步骤】

附录a 市场预测
附录b 起始年订单范例、经营记录表、利润表及资产负债表
附录c 重要规则速查表
附录d 电子沙盘经营记录表及会计报表