商务英语综合教程2 （学生用书）
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内容提要
体规《教学要求》的培养目标,强调打好扎实的语言基本功,兼顾商务专业素质与人文素养的同步提升。编排和选材注重学生正确世界观和道德观的形成,注重思维能力、创新能力和跨文化交际能力的培养。
语言、文化商务有机融合,注重商务技能和商务专业课程的合理衔接。学习任务丰富多样,有助于训练学习交际能力、自主学习能力和合作学习能力。
单元紧扣社会热点话题,难度合理递增,选文思想内涵深刻,可读性强,充分反映经济全球化时代的特点。
为教学提供多媒体资源,丰富的视频材料可增加语言学习的趣味性和输入的有效性,调动学生课堂参与的积极性,主干教程配套电子教案,方便实用,充分满足个性化教学需要。
语言、文化商务有机融合,注重商务技能和商务专业课程的合理衔接。学习任务丰富多样,有助于训练学习交际能力、自主学习能力和合作学习能力。
单元紧扣社会热点话题,难度合理递增,选文思想内涵深刻,可读性强,充分反映经济全球化时代的特点。
为教学提供多媒体资源,丰富的视频材料可增加语言学习的趣味性和输入的有效性,调动学生课堂参与的积极性,主干教程配套电子教案,方便实用,充分满足个性化教学需要。
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