本书共十二章,完整呈现了当代认知心理学的知识体系,**章论述了认知心理学的历史、发展、方法等基本问题。第二章至第九章分别介绍注意、知觉、记忆、知识表征、思维、元认知、语言等基础性知识。第十章至第十二章分别介绍了认知发展、社会认知、认知神经科学等有着重要应

前言／1
**章 认知心理学概述
**节 认知心理学与认知科学／2
一、认知心理学／2
二、认知心理学与认知科学／5
第二节 认知心理学的历史与发展／7
一、认知心理学的哲学基础：经验主义与理性主义／7
二、认知心理学的历史／8
三、认知心理学的创立／10
第三节 认知心理学的研究方法／14
一、认知心理学的一般研究方法／14
二、当代认知心理学常用的研究方法／15
第四节 实践与应用／18
一、认知心理学与教学／18
二、认知心理学与生活／21
本章小结／22
复习与思考／23
**阅读／23

第二章 注意
**节 注意的概述／26
一、注意的基本含义／26
二、注意研究的基本历程／27
第二节 选择性注意／29
一、选择性注意的含义／29
二、听觉选择性注意的理论模型／32
三、视觉选择性注意的理论模型／38
第三节 分配性注意／39
一、分配性注意的含义／40
二、分配性注意的研究方法／40
三、分配性注意的理论模型／41
第四节 实践与应用／45
一、注意在教育中的作用／45
二、注意在企业活动中的作用／46
三、注意在日常生活中的作用／47
本章小结／48
复习与思考／49
**阅读／49

第三章 知觉
**节 知觉与经验／52
一、过去经验在知觉中的作用／52
二、结构优势效应／55
三、知觉学习／57
四、知觉障碍／58
第二节 模式识别／61
一、模板匹配理论／61
二、原型匹配理论／63
三、特征分析理论／64
四、成分识别理论／65
第三节 实践与应用／67
一、知觉辨认研究与司法实践／67
二、知觉研究与交通**实践／69
三、知觉研究与人因工程设计／71
本章小结／74
复习与思考／74
**阅读／74

第四章 记忆
**节 记忆的过程与阶段／78
一、记忆的信息加工理论／78
二、记忆的加工水平模型／79
三、记忆过程／81
第二节 短时记忆与工作记忆／84
一、短时记忆的编码／85
二、短时记忆的容量／86
三、短时记忆的信息提取／87
四、工作记忆及其模型／89
第三节 长时记忆／91
一、长时记忆系统及机制／92
二、长时记忆信息的提取／94
三、错误记忆／97
第四节 实践与应用／99
一、目击证词的可信性／99
二、被压抑的记忆／100
三、记忆的改善／101
本章小结／103
复习与思考／104
**阅读／104

第五章 知识表征
**节 陈述性知识的表征／108
一、符号一网络模型——基于符号取向的知识表征／108
二、分布式表征——基于联结主义取向的知识表征／113
第二节 程序性知识的表征／116
一、程序性知识的表征及其系统／116
二、程序性知识的范畴／118
第三节 心理表象／119
一、表象的心理操作／119
二、心理表象理论与模型／122
第四节 实践与应用／125
一、表象在咨询和**中的运用／125
二、表象对学习和记忆的作用／126
三、认知地图与环境心理／127
本章小结／129
复习与思考／130
**阅读／130

第六章 思维：概念、推理、决策
**节 概念的形成／134
一、概念的含义和作用／134
二、概念的形成／135
三、概念的组织／137
四、概念的内隐学习／140
第二节 推理／142
一、推理的含义和类型／142
二、推理中的证实倾向／143
三、推理的认知过程／144
第三节 决策／146
一、期望效用理论与标准化决策／146
二、前景理论与自然决策／147
三、启发式决策与概率问题／150
第四节 实践与应用／152
一、概念与人际交流／153
二、原型与健康冒险行为／154
三、锚定效应与决策错误／155
四、情绪调节与决策／156
本章小结／157
复习与思考／158
**阅读／158

第七章 思维：问题解决、专长和创造性
**节 问题解决／160
一、问题解决的含义和类型／160
二、问题解决的策略／161
三、问题空间理论／164
四、计算机模拟问题解决／164
第二节 专长／167
一、专长的一般表现／167
二、专家的知识组织／169
三、专家的其他优势／171
四、专家的成长／172
……
第八章 元认知
第九章 语言
第十章 认知发展
第十一章 社会认知
第十二章 认知神经科学
参考文献