军事课程是普通高等学校本、专科学生的必修课。军事课程以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻和落实科学发展观,按照教育要面向现代化、面向世界、面向未来的要求,适应我国人才培养战略目标和加强国防兵备力量建设的需要,为培养高素质的社会主义事业的建设者和保卫者服务。 为适应**高等教育和新世纪、新阶段国防后备力量建设发展需要,2007年1月,教育部、总参谋部、总政治部对《普通高等学校军事课教学大纲》(以下简称《大纲》)进行了重新修订,这是高等学校实施学生军事课教学的基本依据。根据《大纲》要求和普通高等学校的教学实际,我们组织了华南农业大学、福建农林大学、云南农业大学等多所农林院校和华南师范大学、华南理工大学、解放军体育进修学院等高等院校的军事教师进行教程编写。本教程共分为军事理论和军事技能两大部分,共十一章,系统地介绍了我国国防、军事思想、国际战略环境、军事高科技、信息化战争、条令教育与训练、轻武器射击、战术、军事地形学、综合训练等军事知识和应急避险的**常识。有幸的是本教程被列入全国高等农林院校“十二五”规划教材。 为使广大学生对新世纪、新阶段中国特色新军事变革

前言军事理论篇 **章 中国国防 **节 国防概述 一、国防基本要素 二、我国国防历史 三、主要启示 第二节 国防法规 一、我国国防法规体系 二、国防法规在国防建设中的作用 三、公民的国防义务和权利 四、我国现行主要国防法规简介 第三节 国防建设 一、我国的国防领导体制 二、新中国国防建设的主要成就 三、我国的国防政策 四、武装力量建设 第四节 国防动员 一、国防动员的战略意义 二、国防动员领导机构 三、国防动员的内容 思考题 第二章 军事思想 **节 军事思想概述 一、军事思想的基本概念 二、军事思想的形成与发展 第二节 毛泽东军事思想 ……军事技能篇参考文献