《多元文化与护理(护理专业用)》为普通高等教育“十一五”**级规划教材，共分八章。**章主要介绍文化和多元文化的概念及其与护理的内在联系，以及跨文化护理理论与实践等内容；第二章介绍比较社会文化研究与护理学；第三章主要论述宗教与多元文化护理；第四章主要论述东西方文化差异导致的沟通差异与多元文化护理；第六、七、八章主要介绍中外文化与护理，**介绍了中国、美国、英国等**的风俗习惯和主要社会心理特征，使学生能够系统了解掌握东西方不同的文化和生活习俗，更好地服务于临床护理实践。
本教材适用于高等医学院校涉外护理专业、护理学专业、社区护理专业、助产专业及其他医学相关专业学生使用，也可作为涉外护士培训教材、护士继续教育培训教材和护理专业教师教学参考用书。

**章 概述
**节 多元文化
一、文化的概念
二、多元文化与多元文化主义
三、文化适应
第二节 多元文化与护理
一、护理与护理学
二、文化与护理
三、中国文化与护理
四、西方文化与护理
第三节 跨文化护理理论与实践
一、跨文化护理的概念
二、跨文化护理理论
三、跨文化护理实践

第二章 比较社会文化研究与护理学
**节 价值观和生死观的比较
一、中西方价值观比较
二、中西方生死观比较
第二节 健康观和疾病观的比较
一、中外健康观的比较
二、中外疾病观的比较演变
第三节 生活方式和家庭观念的比较
一、生活行为比较
二、家庭结构和观念的比较

第三章 宗教与多元文化护理
**节 宗教概述
一、宗教的涵义
二、宗教与迷信的区别
三、宗教的分类
四、我国的宗教问题
第二节 基督教
一、基督教的起源
二、基督教重要经典
三、基督教的核心信仰与基本礼仪
四、基督教与临床护理实践
第三节 伊斯兰教
一、伊斯兰教的诞生与发展
二、伊斯兰教基本内容
三、伊斯兰教的礼仪
四、伊斯兰教经典
五、伊斯兰教在中国的传播与发展
六、伊斯兰教与护理临床实践
第四节 佛教
一、佛教的创立与发展
二、佛教的基本教义
三、佛教在中国的传播及经典
四、佛教的主要礼仪
五、佛教与临床护理实践

第四章 沟通与多元文化护理
**节 沟通与护理
一、沟通的概念
二、沟通方式及影响因素
三、沟通在护理实践中的作用
第二节 非语言沟通的东西方比较与护理
一、东西方体态语言的差异
二、东西方客体语言的差异
三、东西方环境语言的差异

第五章 东西方礼仪文化
**节 东西方礼仪文化概述
一、东西方礼仪文化的起源和演变
二、礼仪的功能
三、东西方礼仪的差异
第二节 东西方社交礼仪比较
一、社交基本礼仪
二、赴约
三、进餐
四、赠送礼物
第三节 东西方服饰礼仪
一、服装构成概述
二、着装规则
三、护士着装常识
第四节 不同地区礼仪和风俗
一、信奉佛教地区的礼仪风俗
二、信奉基督教地区的礼仪风俗
三、信奉伊斯兰教地区的礼仪风俗
四、不同**的民俗禁忌

第六章 东方文化
**节 东方文化的起源与传承
一、古埃及文化
二、巴比伦文化
三、古印度文化
第二节 东方文化概述
一、亚洲概述
二、东亚文化
三、东南亚文化
四、西亚文化
五、印度文化

第七章 中国文化
**节 中国文化的起源与传承
一、中国文化的起源与发展
二、中国文化中的核心价值观
三、中国文化的特征
第二节 中国文化中的哲学及宗教思想
一、儒学及儒教的哲学思想
二、道学及道教的哲学思想
三、佛教中的哲学思想
四、其他学说中的哲学思想
第三节 中国民俗文化
一、饮食
二、服饰文化
三、婚丧民俗
四、其他礼仪习俗

第八章 西方文化与护理
**节 西方文化的起源与发展
一、古代希腊、罗马文化
二、中世纪基督教文化
三、文艺复兴时期的文化
四、启蒙运动时代的文化
第二节 科技革命与西方文化
一、工业与科技革命
二、产业革命时期的西方文化
三、现代西方文化
第三节 欧洲文化与健康
一、概述
二、西方民族的心理特征
三、生活方式与生活习惯
第四节 美国文化与健康
一、概述
二、美国历史概述
三、人口
四、宗教
五、美国教育
六、社会福利
七、**卫生
八、美国梦
九、生活方式与生活习惯
十、美国护理教育与护理理论
参考文献