1.注重听说,以交际为目标。通过以真实的交际情景为依据设计的学习任务与活动,实施交互式的课堂教学。设计的学习任务与活动具有很强的可参与性,语言技能训练涉及听、说、读、写的方方面面,符合我国大学英语的教学目标。
2.结构灵活,便于安排教学。每册由12个单元和4个World English DVD组成。尽管每单元各部分之间相互交叉,但每一部分又可以相对独立。教师可根据教学对象的需求和时间自行安排教学计划。
3.易学易练,重视语言基础。语法与词汇作为进行交际的必要工具放在交际情景中,达到学以致用的目的。在听力与阅读材料中列出每单元要学的语法要点,突出显示,并配有情景化的练习,*大限度地为学生提供听说的机会,在练中掌握语法规则。
4.情景真实,语言地道实用。选用的材料具有很强的趣味性和实用性,体裁与题材多样化,提供了大量的口语中的自然语句和社会交往中关键的功能语言。