《人员素质与能力测评(第2版)》:理论性与应用性相结合。在保证必要的专业理论知识的基础上,突出案例教学,注重分析问题、解决问题能力的培养。科学性与实用性相结合。在内容上切合高职高专教学实际,满足教学需要,是高职高专学生走向社会、实现***上岗****的教科书,也可供人力资源管理实务工作者阅读参考。知识与能力的双重培养。从当前高职高专教学实际需要出发,充分考虑劳动就业与市场需求,将学历教育和岗前技能培训有机结合。体例与内容的双新结合。章前学习目标、学习导航和引导案例有助于学生了解知识点,建立知识体系.思考问题;文中相关链接有利于拓展学生的知识面;章后自测题和案例分析题帮助学生巩固知识��
《人员素质与能力测评(第2版)》在保持第1版主体结构不变的前提下,对人员素质与能力测评的基本概念、基本理论、指标体系、测评类型,以及人格测验方法、面试、评价**技术、能力测验、基于工作情景的测验等内容进行修订与完善。章后的复习思考题题型由原来单一的简答题,改为判断题、单选题、多选题、练习题和案例分析题。《人员素质与能力测评(第2版)》既可作为高职高专院校人力资源管理专业的教材,又可作为相关专业的教学辅导用书,还可供人力资源管理工作者阅读参考。