本教程的编写意图是为学生提供一种*容易、*不费力的学习钢琴的方法。
**册涵盖的音域有意识地作了限制。只介绍**C以上的五个音和以下的五个音,时值也从全音符到四分音符为止,不再扩展,这样就有可能包括许多以复习形式出现的曲例,不必另寻补充教材。总之,本教程的每一册课本都保持各自的完整性,都有各自的书写练习、视谱练习和复习曲目,在以后的各册中还将增加技巧练习。
书中大部分曲例,配有供教师和家长用的伴奏谱。它们都经过精心的创作,使那些简易的小曲听起来尽可能像结构庞大的乐曲的片断。这样做有很多好处,不仅有可能用不同的调弹奏,避免总是徘徊在C大调上,令人生厌;而且可以用自己严格的速度和鲜明的节奏对学生施加影响,特别是他们在弹奏中带有充满活力的节拍重音,能使学生一开始就“感觉”到节奏的存在。
本教程中的每一册都不表示特定的等级。它们只是按顺序,简单地被分成一、二、三、四……册。课程的划分也不是以页为单位的。有的学生每次课能够掌握很多页,有的学生却只能学一页。本教程是“一点一点”地,而不是“一课一课”地设置教学内容的,。每个学生一次课能够理解、吸收多少,完全要由教师来做决定,因为只有他才