本书的特点
①原创性。本书所有题目均为我们辅导团队教师原创。
②新颖性。本书全部是新编模拟试题,不重复出现已考试题。
③循序性。本书遵循循序渐进的学习规律,其五门课程依据考试大纲要求的顺序,按考试要求的试题类型编写,而不像正式考试时的“套题”。序列之四将精编全真模拟试题四套(属“套题”形式),在考试前10天作为“点睛班”教材出版发行。
④全面性。试题覆盖考试大纲所要求的各科的**内容,在模拟试题的选择题型(客观性试题)中体现了这一特点。
⑤典型性。试题具有代表性,包括理论、知识的代表性和试题类型、技巧的代表性。
③综合性。试题中包括理论、知识内客的综合及理论与实际的综合,可以是同一课程内容的综合,也可以是跨课程的综合。
①技巧性。本书对不同类型试题都有几种不同的出法。
③针对性。本书对可能要考的试题加以预测,就是大家说的猜题。猜题是预测考题的通俗说法,是以考生打好基础并具有扎实的基本功为前提的,
这同考生没有认真的复习备考、教师没有认真地精心研究的“押题”有本质的区别。