2001年11月,中国加入了世界贸易组织。这是党**、国务 院面向新世纪做出的一项重大抉择,对扩大开放、深化改革和推进 现代化事业,均将产生广泛而深远的影响。 世界贸易组织是以法律规则为基础的国际经济组织。它的核心是规则,基础是法律。中国入世标示着我国的法律和经济要与国 际接轨,要融入国际社会,以便更快地发展和壮大社会主义市场经济,更好地建设现代法治**。在新形势下,我国企业和自然人从事国际商务活动将更加活跃、更加频繁。他们在国际商事活动中,不可避免地要多方面涉及国际商事活动的国际法制,迫切需要掌握这方面的法律并利用好法律这一工具,从而更好地争取主动权,维护我方的合法权益。为此,我们根据国内外*新发布或修订与实施的有关法律、法规和案例,考察国际商务实践中出现的新情况、新做法,并吸收了国内外法学教育的*新成果,编写了这本教材。
国际商法课程是高等院校经济学院国际经济、国际贸易、国际企业管理和国际会计等专业的一门必修课。厦门大学经济学院开设这门课已有十余年,本书就是在我们原讲授教材的基础上加以修订的,具有以下几个方面的特点:1.在结构设置和内容编排上,突破国际商法传统的仅以国际贸易买卖

前言
导论
一、国际商法学些什么
二、学习国际商法的意义与方法
三、国际商法的主体——商事企业
**篇 国际货物买卖法
……

2001年11月,中国加入了世界贸易组织。这是党**、国务 院面向新世纪做出的一项重大抉择,对扩大开放、深化改革和推进 现代化事业,均将产生广泛而深远的影响。 世界贸易组织是以法律规则为基础的国际经济组织。它的核心是规则,基础是法律。中国入世标示着我国的法律和经济要与国 际接轨,要融入国际社会,以便更快地发展和壮大社会主义市场经济,更好地建设现代法治**。在新形势下,我国企业和自然人从事国际商务活动将更加活跃、更加频繁。他们在国际商事活动中,不可避免地要多方面涉及国际商事活动的国际法制,迫切需要掌握这方面的法律并利用好法律这一工具,从而更好地争取主动权,维护我方的合法权益。为此,我们根据国内外*新发布或修订与实施的有关法律、法规和案例,考察国际商务实践中出现的新情况、新做法,并吸收了国内外法学教育的*新成果,编写了这本教材。
国际商法课程是高等院校经济学院国际经济、国际贸易、国际企业管理和国际会计等专业的一门必修课。厦门大学经济学院开设这门课已有十余年,本书就是在我们原讲授教材的基础上加以修订的,具有以下几个方面的特点:1.在结构设置和内容编排上,突破国际商法传统的仅以国际贸易买卖法作为核心内容的基本框架。随着科学技术的进步与世界经济一体化的发展,现今的国际商事交易已大大突破传统的国际贸易的范畴,而深入到技术贸易、服务贸易等众多领域,这就要求国际商法的调整范围相应地做出变动,涵盖国际货物贸易、国际技术贸易、国际服务贸易诸领域,以与目前国际贸易主要由上述三种贸易形态形成的三足鼎立的格局相适应。此外,有关国际商事交易的法律管制和国际商事仲裁,也是进行国际商事活动所不可或缺的部分。鉴于此,我们确立了本书包括国际货物贸易、国际技术贸易、国际服务贸易、国际商事交易的法律管制和国际商事仲裁共五大篇的结构体系。2.在研究方法上,把经济学的研究方法与法学的研究方法结合起来。在阐述与分析一个法律制度的建立与运作时,必先介绍它所产生的经济背景和演进情形,并试图对其运作的效率问题作出分析或评价,以便读者能更好地领会其立法的精神实质而加以灵活运用。3.在写作方式上,我们采用比较的方法,介绍和分析各国立法的差异并及时点明我国立法的现状与差距,以期满足不同贸易对象的需要。