陶行知是一位伟大的社会改革家，是中国20世纪推动现代化的先驱。他坚持以与时俱进的生活教育来推动川流不息的现代化。他热爱人民，鞠躬尽瘁，手脑并用，勇于创新，对祖国和人类所作出的贡献及取得的成果是多方面的。从《全集》中可以看出，他涉猎的领域很广，诸如对政治制度、经济发展、社会道德、国际交往、科学普及、民族团结、宗教信仰、新文字推环境保护、计划生育等等均有精辟的论述。陶行知又是伟大的人民诗人，其诗的大众化“独开风气之先”，《全集》中收入他的诗800余首，仍未搜齐。当然*突出的仍是他创立的生活教育理论。大家熟悉的“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”和他倡导的全民教育、终身教育、创造教育、民主教育以及他身体力行的崇高师德，是多么贴近我国的现实与未来的走向。
陶行知全集共12卷。
其中第1至4卷为[论著]；第5卷为[教材]；第6卷为[英文著译]；第7卷为[诗歌]；第8卷为[书信]；第9卷为[书信人名索引]；第10卷分上下为[衙备忘]；第11至12卷为[补遗一、二]
本卷为陶行知的英文著作和翻译作品，收入论著14篇，书信48封，故事、寓言8篇（中译英），诗歌40首（中译英），译诗21

论著（中译文）
1924
民国十三年中国教育状况
中国
1936
新的大众教育运动
中国新文字
中国大众教育运动
1937
在加拿大国会的讲演提纲
中国人民教育大纲
1938
中国的抗战是不自由就受奴役的斗争
中国的大众教育运动
中国
1945
培养难童中人才幼苗的育才学校
全民教育
1946
就南京“下关事件”对外国记者发表谈话
附：告美国人民���
祝贺美国独立纪念日——中华人民团体致美国人民
书信（译文）
1916
我的学历及终身志愿
1936
敦促国际和平会议速派代表来华
1937
汇100美元请转交救回会
汇200美元请转交救国会和全国学联
汇300美元请转交救国会和全国学联
明天到旧金山去
国外行程安排
参加红十字会，为民族自由而战
日本帝国主义必败
增添生活斗争的力量
陶行知代拟《杜威声明》
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