本书是“新形态大学写作课程系列教材”之一。
全书共分四篇,十七章。理论篇主要介绍新闻写作的基本概念、理念和新闻写作者的基本素养,为学生学习这门课程提供知识基础;要素篇把新闻写作的主要环节如策划、采访、叙事等单独提炼出来加以分析;体裁篇主要介绍几种大的新闻类型的写作方法,其中把深度报道单独列为一个专题,是本书的特色之一;题材篇主要对新闻写作的内容进行分类阐述。在编写理念上,本书强调守正出新、简洁易学。全书既保持了作为大学教材的体系性、科学性,又强调学理性、实用性和前瞻性。
本书可作为高等学校中文、新闻传播专业的教学用书,也适合新闻从业人员阅读使用。

理论篇

**章新闻写作概说…………………………………………………………..3
**节新闻写作界说………………………………………………………………"
一、新闻写作的基本概念………………………………………………………3
二、新闻写作认识的中西差异…………………………………………………5
第二节新闻写作内涵………………………………………………………………8
一、西方新闻写作变革的历史…………………………………………………q
二、我国新闻写作变革的历史…………………………………………………14
第三节本书对新闻写作的理解……………………………………………………16
一、理论篇概述…………………………………………………………………16
二、要素篇概述…………………………………………………………………17
三、体裁篇概述…………………………………………………………………17
四、题材篇概述…………………………………………………………………18
【思考与练习】……………………………………………………………18
第二章新闻写作的思想理念………………………………………………..19
**节新闻写作的公共性理念……………………………………………………19
一、新闻写作立场的公共性…………………………………………………19
二、新闻写作题材的公共性……………………………………………………20
三、新闻写作方式的公共性……………………………………………………21
第二节新闻写作的客观性理念……………………………………………………23
一、尊重新闻事件本原状态……………………………………………………23
二、坚持客观性、主体性的统一………………………………………………24
第三节新闻写作的真实性理念……………………………………………………25
一、真实性与客观性的关系……-……………………………………………..26
二、依据新闻事实写作新闻……………………………………………………26
三、新闻事件要素真实可信……………………………………………………27
四、真实性理念内涵的几组关系…………………………………���…………27
五、影响真实性的主要因素……………………………………………………30
第四节新闻写作的时效性理念……………………………………………………32
一、新闻写作时效性的意义……………………………………………………32
二、如何增强新闻的时效性……………………………………………………34
第五节新闻写作的创新性理念…………………………………………………一37
一、重构新闻写作的基本概念……………··…………………………………·37
二、坚持体裁、技巧、风格的创新………………………………………………38
三、注重创新性与规范性的关系………………………………………………40
【思考与练习】……………………………………………………………40
第三章新闻写作者的素养………………………………………………………………41
**节政治素养……………………………………………………………………4l
一、理论素养……………………………………………………………………41
二、政治意识……………………………………………………………………42
三、政治品格……………………………………………………………………43
四、政治敏感……………………………………………………………………44
五、政治行为……………………………………………………………………44
第二节哲学素养……………………………………………………………………45
一、坚持两点论…………………………………………………………………45
二、九对统一关系………………………………………………………………45
第三节科学素养……………………………………………………………………49
一、科学知识……………………·……………………………………………一49
二、科学精神……………………………………………………………………50
三、科学方法……………………………………………………………………5l
第四节审美素养……………………………………………………………………53
一、审美的规律…………………………………………………………………53
二、新闻审美要主客观统一……………………………………………………54
三、新闻审美的核心是"真"……………………………………………………54
四、新闻审美的共性与个性……………………………………………………55
第五节语言素养……………………………………………………………………56
一、学习语言要下大气力………………………………………………………56
二、怎样学习语言………………………………………………………………56
三、借鉴文学写作………………………………………………………………58
四、要特别注意文风……………………………………………………………59
第六节道德素养……………………………………………………………………60
一、敬业爱岗……………………………………………………………………60
二、爱国爱民……………………………………………………………………62
三、诚实守信……………………………………………………………………62
【思考与练习】……………………………………………………………63
要素篇
第四章新闻策划与写作……………………………………………………………67
**节新闻策划的意义……………………………………………………………67
一、新闻策划的概念……………………………………………………………67
二、新闻策划的意义……………………………………………………………69
第二节新闻策划的规律……………………………………………………………72
一、调查研究是基础……………………………………………………………73
二、找准选题是关键……………………………………………………………74
三、社会效果是目的……………………………………………………………76
第三节新闻策划与新闻写作………………………………………………………79
一、新闻策划与事实……………………………………-……………………一79
二、新闻策划与由头……………………………………………………………80
三、新闻策划与主题……………………………………………………………81
四、新闻策划与体裁……………………………………………………………82
【思考与练习】……………………………………………………………84
第五章新闻采访与写作……………………………………………………………85
**节采访是写作的基础…………………………………………………………85
一、采访的基本性质……………………………………………………………85
二、采访的过程与形式…………………………………………………………87
三、采访与写作的关系…………………………………………………………88
第二节采访形态与文体建构………………………………………………………90
一、动态新闻与采集信源…………………………-…………………………一90
二、视觉新闻与现场观察………………………………………………………91
三、专访体裁与记者访谈………………………………………………………92
四、**新闻与科学调查………………………………………………………93
五、实录报道与隐性采访……………………………………….-..……………95
第三节采访的基本要求……………………………………………………………98
一、增强敏感,发现新闻………………………………………………………98
二、本源真实,求证核实………………………………………………………99
三、立场公允,客观引述………………-……………………………………··100
四、挖掘事实,深度采访………………………………………………………101
五、看到,听到,闻到,甚至触摸到……………………………………………103
【思考与练习】……………………………………………………………104
第六章新闻叙事与新闻写作……………………………………………………………105
**节叙事学与新闻叙事………………………………………………………105
一、新闻叙事的特殊本质……………………………………………………106
二、新闻叙事流程的内容……………………………………………………107
第二节新闻叙事的素材安排……………………………………………………108
一、事件安排…………………………………………………………………108
二、时间安排…………………………………………………………………110
第三节新闻叙事的频率与节奏…………………………………………………112
一、调整叙事频率……………………………………………………………112
二、把握叙事节奏……………………………………………………………113
第四节新闻叙事的人称与角度…………………………………………………】14
一、叙事者身份………………………………………………………………115
二、叙事视角…………………………………………………………………118
三、叙事声音…………………………………………………………………121
【思考与练习】……………………………………………………………122
第七章媒介特征与写作……………………………………………………………123
**节广播新闻写作……………………………………………………………123
一、广播的媒体特征…………………………………………………………123
二、广播新闻的文本特征……………………………………………………125
三、广播新闻文体写作………………………………………………………128
第二节电视新闻写作……………………………………………………………13l
一、电视的媒介特征…………………………………………………………132
二、电视新闻写作的媒介特征………………………………………………133
三、电视新闻文体写作………………………………………………………135
第三节网络新闻写作……………………………………………………………137
一、网络的媒介特征……………………………………………………-…··138
二、网络新闻写作的媒介特征………………………………………………139
【思考与练习】……………………………………………………………14l
体裁篇
第八章消息写作……………………………………………………………145
**节导语的设计………………………………………………………………145
一、导语的概念和职能………………………………………………………145
二、导语的产生和发展………………………………………………………146
三、导语的"*近点原理"……………………………………………………148
四、报纸导语类型举要………………………………………………………151
第二节主体的展开………………………………………………………………156
一、主体的任务………………………………………………………………156
二、丰体展开的结构…………………………………………………………156
三、主体展开的要求…………………………………………………………157
第三节背景的运用………………………………………………………………159
一、背景的作用………………………………………………………………159
二、背景的运用…··…………………………………………………………-161
【思考与练习】……………………………………………………………165
第九章通讯特写写作……………………………………………………………166
**节人物通讯写作……………-……………………………………………一166
一、人物通讯的报道对象……………………………………………………166
二、人物通讯的写作要求……………………………………………………167
三、人物通讯要注意什么……………………………………………………169
第二节事件通讯写作……………………………………………………………170
一、事件通讯概述……………………………………………………………170
二、事件通讯写作要求………………………………………………………172
第三节工作通讯写作……………………………………………………………174
一、工作通讯概述……………………………………………………………174
二、工作通讯写作要求………………………………………………………175
第四节风貌通讯写作……………………………………………………………177
一、风貌通讯概述……………………………………………………………177
二、风貌通讯写作要领………………………………………………………180
第五剪特写写雄…………………………………………………………………J8j
一、特写的特点………………………………………………………………18l
二、特写的写作要领…………………………………………………………182
【思考与练习】……………………………………………………………183
第十章深度报道与写作……………………………………………………………185
**节深度报道的理论回顾……………………………………………………185
一、深度报道思想的演进……………………………………………………185
二、深度报道的一般特征……………………………………………………187
第二节独立文体深度报道的写作………………………………………………189
一、调查性报道的写作………………………………………………………189
二、解释性报道的写作………………………………………………………194
三、预测性报道的写作………………………………………………………198
第三节组合文体深度报道的写作………………………………………………199
一、整合报道的写作…………………………………………………………199
二、连续报道的写作…………………………………………………………202
三、系列报道的写作…………………………………………………………203
【思考与练习】……………………………………………………………205
第十一章新闻评论写作……………………………………………………………206
**节新闻评论概说…………………………………………………………206
一、新闻评论的定义………………………………………………………206
二、新闻评论的特征………………………………………………………207
三、新闻评论的分类………………………………………………………209
第二节新闻评论的写作要求…………………………………………………210
一、新闻评论要素…………………………………………………………211
二、新闻评论写作流程……………………………………………………211
三、新闻评论写作的核心追求……………………………………………214
四、新闻评论的写作要求…………………………………………………217
第三节新闻评论写作的发展趋势……………………………………………219
一、选题:"本土化"与"国际化"并重……………………………………219
二、立意:"开放性"与"多元化"并举……………………………………220
三、篇幅趋短,形式多样……………………………………………………221
四、新闻与评论日趋结合…………………………………………………222
五、杂文笔法在新闻��论写作中广泛应用………………………………223
六、媒体间新闻评论的竞争与融合并存…………………………………224
[思考与练习】……………………………………………………………226
题材篇
第十二章政治新闻写作……………………………………………………………229
**节政治新闻概述…………………………………………………………229
一、政治新闻的概念………………………………………………………229
二、政治新闻的特点………………………………………………………230
第二节政治新闻的写作要求…………………………………………………232
一、从政治视角遴选事实…………………………………………………232
二、用事实反映政治意义…………………………………………………233
三、贴近政情,优化效果…………………………………………………·234
第三节政治新闻分类写作……………………………………………………236
一、事件类政治新闻写作…………………………………………………236
二、会议类政治新闻写作…………………………………………………237
三、节庆类政治新闻写作…………………………………………………238
四、法制类政治新闻写作…………………………………………………240
五、国际政治新闻写作……………………………………………………24l
思考与练习……………………………………………………………242
第十三章经济新闻写作……………………………………………………………243
**节经济新闻概述…………………………………………………………243
一、经济新闻的概念………………………………………………………243
二、经济新闻的特点………………………………………………………244
三、经济新闻的功能………………………………………………………246
第二节经济新闻的写作要求…………………………………………………248
一、围绕经济生活选题……………………………………………………248
二、选择公共视角立意……………………………………………………248
三、用新闻故事带活理论分析……………………………………………249
四、通俗化处理专业术语…………………………………………………250
第三节经济新闻的分类写作…………………………………………………250
一、信息性经济新闻………………………………………………………250
二、政策性经济新闻………………………………………………………252
三、经验性经济新闻………………………………………………………253
四、问题性经济新闻………………………………………………………254
【思考与练习】……………………………………………………………255
第十四章科教新闻写作……………………………………………………………257
**节科教新闻概述…………………………………………………………257
一、科教新闻的特点………………………………………………………257
二、科教新闻的功能………………………………………………………261
第二节科教新闻的写作要求…………………………………………………262
一、用科学态度报道科教新闻……………………………………………262
二、突出科教新闻的贴近性………………………………………………。263
三、注重挖掘人物故事…………………·………………………………--263
四、将专业术语通俗化……………………………………………………。264
五、增强保密意识…………………………………………………………265
第三节科教新闻的分类写作…………………………………………………265
一、科教政策报道…………………………………………………………265
二、科教成果报道…………………………………………………………266
三、科教经验报道…………………………………………………………267
四、科教人物报道…………………………………………………………269
五、科教活动报道…………………………………………………………269
【思考与练习】……………………………………………………………270
第十五章文体新闻写作……………………………………………………………272
**节文体新闻概述…………………………………………………………272
一、文体新闻的概念………………………………………………………272
二、文体新闻的特点………………………………………………………273
三、文体新闻的功能………………………………………………………276
第二节文体新闻的写作要求…………………………………………………277
一、文艺新闻的写作要求…………………………………………………277
二、体育新闻的写作要求…………………………………………………280
第三节文体新闻的分类写作……-…………………………………………--282
一、文艺新闻的分类写作………………………·………………………一282
二、体育新闻的分类写作…………………………………………………285
【思考与练习】……………………………………………………………290
第十六章军事新闻写作……………………………………………………………291
**节军事新闻概述…………………………………………………………29l
一、军事新闻的内涵………………………………………………………291
二、军事新闻的特点………………………………………………………292
第二节军事新闻的写作要求…………………………………………………293
一、严格遵守政治纪律……………………………………………………293
二、深挖军事事实的意义…………………………………………………294
三、紧跟*新军事动态……………………………………………………295
四、巧妙保守军事秘密……………………………………………………295
五、军地兼顾拓宽视野……………………………………………………296
第三节军事新闻分类写作……………………………………………………297
一、军事工作新闻写作……………………………………………………297
二、政治工作新闻写作……………………………………………………299
三、军事科技工作新闻写作………………………………………………300
四、战事新闻写作………………………………-………………………··301
【思考与练习】……………………………………………………………:304
第十七章社会新闻写作……………………………………………………………305
**节社会新闻概述…………………………………………………………305
一、社会新闻的概念………………………………………………………305
二、社会新闻的特点………………………………………………………307
三、社会新闻的作用………………………………………………………3l0
第二节社会新闻的写作要求…………………………………………………3ll
一、报道角度的社会化……………………………………………………3ll
二、写作形式的多样化……………………………………………………313
三、写出人情味……………………………………………………………315
第三节社会新闻的分类写作…………………………………………………317
一、动态性社会新闻………………………………………………………317
二、问题性社会新闻………………………………………………………318
三、灾祸性社会新闻………………………………………………………320
四、案件性社会新闻………………………………………………………321
五、奇异性社会新闻……………………………………………………………322
【思考与练习】……………………………………………………………323
后记……………………………………………………………325