本书在简要介绍地球和地壳基本知识的基础上,分别论述了气候、水文、地貌、土壤和生物的特征,分析这些要素在自然地理环境中的地位和相互作用,引导学生确立自然地理环境整体性理念。本次修订仍保持了一、二、三版的基本框架,但对具体内容进行了更新,反映学科新面貌。本书特点是以综合视角观察和认识自然,进而实现人与自然的和谐。本书除适合高校地球科学各专业作为基础课程教材使用外,还可供环境、生态等有关科研、教学人员阅读。

**章 地球
**节 地球在宇宙中韵位置
一、宇宙和天体
宇宙是一个巨大无比的物质世界,其中包含着无数的天体和极其广阔的空间。战国时代晋国人尸佼(约公元前390~公元前330年)曾定义“上下四方日宇,古往今来日宙”。汉代张衡(公元78——139年)则以“宇之表无极,宙之端无穷”表述宇宙在空间上无边无际,在时间上无始无终的特点。
但是,现代人类理解的宇宙,则是大约发生于100亿年前的大爆炸所形成的,范围相当于130亿光年的巨大空间。很显然,这里所指的应是人类已知的宇宙,即恩格斯所说的“我们的宇宙”。随着人类科学技术水平的提高,已知宇宙范围必将逐渐扩大。
宇宙中存在着无数的天体。根据它们各自的特点可归纳为恒星、行星、卫星、流星、彗星、星云等类。恒星质量很大且能发光。凭肉眼能看到的天体,99%以上都是恒星。从地球上看,恒星的相对位置似乎是固定不变的,但实际上,一切恒星都在不停地运动。行星自己不发光,质量也远较恒星小,并且绕恒星运动。地球便是绕着太阳运动的行星之一。卫星质量比行星更小,绕行星运动,并随着行星绕恒星运动。流星的质量更小,也不发光。流星在行星际空间运行,当接近地球,受到引力作用时,可以改变轨道甚至陨落。当它进入地球大气层后,因与大气摩擦,迅速增温至白热化,发生燃烧。绝大部分流星在到达地面以前就已完全烧毁,少数落到地面上即成为陨石。彗星是一种很小的,但具有特殊外表和轨道的天体。星云是一种云雾状的天体。离地球非常遥远的河外星云,是一些恒星系统,而作为银河系组成部分的银河星云,则是**稀薄和高度电离的氢和氮的混合物。
……

绪论
一、自然地理学的研究对象和分科
二、自然地理学的任务
三、自然地理学与其他学科的关系
四、本书的���容和结构
思考题
主要参考书
**章 地球
**节 地球在宇宙中的位置
一、宇宙和天体
二、太阳和太阳系
三、地球在天体中的位置
第二节 地球的形状和大小
一、地球的形状及其地理意义
二、地球的大小及其地理意义
第三节 地球的运动
一、地球的自转
二、地球的公转
三、岁差、章动和极移
第四节 地理坐标
一、纬线与纬度
二、经线与经度
第五节 地球的圈层构造
一、地球的圈层分化
二、地球的内部构造
三、地球的外部构造
第六节 地球表面的基本形态和特征
一、海陆分布
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第二章 地壳
第三章 大气圈与气候系统
第四章 海洋和陆地水
第五章 地貌
第六章 土壤圈
第七章 生物群落与生态系统
第八章 自然地理综合研究