学习素描的过程是锤炼自己艺术心灵的过程,世界上任何一个艺术大家,都经历严格规范的基础训练过程。同时在真诚热爱自然、尊重自然、净化心灵的艺术追求中,也得到了品格和感情的升华。
《素描人像教学问答》一书,旨在以严谨的科学规律,从理论到实践有的放矢地指导学生学习人像素描。同时,此书在论著角度侧重于学生们课堂上经常提出的具体问题,其中包括一些在作囝中常被人忽视的造型细节上的来龙去脉的交代。“尽精微,致广大”是大师徐悲鸿概述素描的一句名言。实际作画中从大的整体概括起来很不容易,入微起来则更难。作为素描基础教学,人们常说素描是“一切造型艺术的基础”,由此可见,在素描艺术这片有着丰富内涵的土地上,只有植根深厚,方可枝繁叶茂。在素描人像的实践中,也有时时以此言自勉。

一、素描人像教学的重要性
二、素描人像教学的训练程序
三、现代素描教学的多样化
四、美术教学的特点
五、了解人体的基本结构
1如何了解人体的基本结构?
2怎样掌握人体比例关系?
六、系描基本画法
1怎样运用线条组织色调?
2如何把握黑、白、灰三大色调中的色阶及微差?
3使用工具材料有哪些技巧要领?
4特殊材料、特殊技法在作画中起何作用?
七、头像写生的要点
1应该如何理解头骨和面部肌肉与外形的联系?
2怎样认识头部比例关系?
3怎样把握头部透视变化与形体结构?
4五官具体结构及主体框架如何建立?
5怎样用写实的手法描绘个体五官?
6如何使颈部上至头,下至胸腔的结构自然连接?
7头部的特征分多少种类型?
8怎样捕捉面部表情?
9画头像*容易忽略哪些细节部位?
八、半身像及全身像写生要点
1人体运动时应该抓哪些环节?
2怎样突出男女性别的形体特征?
3为何把人的手称为“第二表情”?
4表现足时应注意什么?
5怎样处理画着衣人物的内外联系?
九、其他问题
1如何观察对象和选择写生角度?
2怎样认识传统、基础与艺术素描的关系?
3画素描常出现的错误怎样纠正?
4鉴定一幅**的系描人像应遵循哪些准则?
5临摹范画对学习有哪些促进作用?
6如何把写生、默写与创作有机地结合起来学习?
十、写生步骤参考
1头像写生
2半身像写生