这是尘封在岁月中的老课本,今天将此发掘,是因为它或许还具有一定的价值。为今天学生着想，在保留原书风貌的同时，附有简体字并标点。
本课文采用寓言、笑话、自然故事、生活故事、传说历史和儿童民歌，以增加学生的阅读趣味。初版于上世纪三十年代，是受五四新文化影响用白话文编写的*早教科书之一。
给孩子们编写语文课本，当然要着眼于培养他们的阅读能力和写作能力，因而教材必须符合语文训练的规律和程序。但是这还不够，小学生既是儿童，他们的语文课本必是儿童文学，才能引起他们的兴趣，使他们乐于阅读，从而发展他们多方面的智慧。

上册：
赵长天：旧书新读的意义
除根荣：表现和培育儿童的探索精神
第1课 小猫咪咪
第2课 小狗汪汪
第3课 捉鱼
第4课 昆虫
第5课 小弟弟
第6课 小妹妹
第7课 拍拍手
第8课 你拍球
第9课 拍一拍
第10课 咪咪叫
第11课 小狗好
第12课 一只黄狗
第13课 一只黄狗
第14课 弟弟做老鼠
第15课 手拉手
第16课 好朋友
第17课 飞飞飞
第18课 咪咪咪
第19课 猫小姐
第20课 促住了
第21课 天亮了
第22课 太阳红
第23课 太阳 太阳
第24课 清早起
第25课 四个好宝宝
第26课 五个小朋友
第27课 捉迷藏
第28课 你打鼓
第29课 地上有一个东西
第30课 马比羊高
第31课 马儿跑
第32课 牛要吃草
第33课 弟弟睡觉
第34课 小小泥人
第35课 老猪叫小猪磨麦
第36课 老猪吃饼
第37课 我没有胡须
第38课 他是谁
��39课 汪汪汪
第40课 摇摇摇
第41课 姐姐高敲门
第42课 月亮弯弯
第43课 不倒翁
第44课 小泥人跌了
第45课 猴子滚铁环
……
下册：
……