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语义理论与语言教学
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语义理论与语言教学

  • 作者:王寅
  • 出版社:上海外语教育出版社
  • ISBN:9787810802031
  • 出版日期:2001年10月01日
  • 页数:118
  • 定价:¥18.20
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    内容提要
    本书介绍了当前国内外语义研究的主要流派、历史分期、主要内容、发展方向等,有利于理顺一些基本概念和理论的来龙去脉。力求在介绍语义学基本内容时,侧重理清理论发展脉络,尽量略述国内同类专著已详述过的内容,**论述较新的观点或笔者的心得,是一本探索性的论著。
    本书可作大学生或研究生学习语义学的教材,或作为广大语言工作者、教师的参考资料。
    目录
    序1胡壮麟
    序2何自然
    一、语义学研究简介
    二、意义的定义与分类
    三、中西语义研究对比略述
    四、语义形式化
    五、模糊语义学
    六、认知语义学
    七、语言交际模式
    八、21世纪语义研究方向管窥
    九、语义分类在教学中的应用
    十、从语义与配的关系谈英语学习
    十一、点性意义与线形意义
    十二、英语词汇学习中的石化现象
    十三、词义分类词典与词义关系类推能力测试
    十四、上义词理论的运用
    十五、隐喻认知理论与应用——“AT-ON-IN微系统”对应映合分析
    十六、象似性理论与语言教学

    与描述相符

    100

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