绪论
一什么是文学理论
二教材的总体结构
三学习文学理论的意义和方法
**编 文学的特征和本质
**章 文学的特征
**节 文学以具有审美意义的形象反映生活
第二节 文学是语言艺术
第三节 文学典型
第二章 文学的社会属性
**节 文学是一种社会意识形态
第二节 社会生活是文学的**源泉
第三节 文学的**性、人性和人民性
第四节 文学的社会作用
第二编 文学作品的构成
第三章 文学作品的内容和形式
**节 文学作品的内容和形式及其相互关系
第二节 文学作品内容诸要素
第三节 文学作品形式诸要素
第四章 文学作品的体裁分类
**节 文学作品的体裁及其分类
第二节 诗歌
第三节 散文
第四节 小说
第五节 戏剧文学
第六节 影视文学
第三编 文学��创作过程和创作方法
第五章 文学的创作过程
**节 文学创作的一般过程
第二节 形象思维与文学的典型化
第三节 灵感与文学的**性
第四节 创作主体的基本修养
第六章 文学的创作方法和风格流派
**节 创作方法的性质和形成
第二节 现实主义
第三节 浪漫主义
第四节 社会主义文学的创作方法
第五节 文学的风格和流派
第四编 文学的鉴赏和批评
第七章 文学鉴赏
**节 文学鉴赏的性质和一般过程
第二节 文学鉴赏的特点和意义
第三节 接受美学与文学的鉴赏
第八章 文学批评
**节 文学批评的性质和作用
第二节 文学批评的标准
第三节 文学批评的原则和方法
第五编 文学的生成和发展
第九章 文学的生成和发展
**节 文学的起源
第二节 文学的发展
第三节 文学的继承和革新
第十章 社会主义文学的繁荣和发展
**节 为人民服务、为社会主义服务的方向
第二节 百花齐放,百家争鸣的方针
后记