逻辑是一门思维的学科,是一门同人们的日常生活紧密相连的新兴人文科学应用性交叉学科,我们对其探索和研究从一开始就注意到应将科研、教学、普及、应用结合起来。本书就是这种有意义探索的*佳典范,本书将幽默逻辑同生活中的笑话小故事结合起来,通过普通的小事中,将逻辑的火花闪现在你的面前。

一、好好想一想——逻辑是关于思维的科学
一则题为《健忘草》的日本笑话说:
一个货郎挑着满满一担货物来到一家客店投宿。贪财的老板娘跟她的丈夫商量道:“咱们能不能想个办法,把货郎的担子留下来?”
“这好办!”丈夫说,“你在为他炒菜时加进一把健忘草。谁吃了这种草,准得忘掉一件事。货郎能忘掉什么呢?当然只有他的担子咯!”
老板娘高兴地照办了。可是。第二天一早醒来后,发现货郎和他的担子都不见了。
“凭着健忘草的威力,他一定会忘记一件事情的呀!”
丈夫对老板娘说:“你再好好想一想!”
突然,老板娘猛拍了一下自己的脑门:“我想起来了。天呀!他忘记付咱们房钱啦!”
再看一则外国幽默《称一称你的儿子》:
一位妇女急匆匆地走进一家商店:
“五分钟前我让小儿子来买一磅果酱。回去时分量不够,这该怎么解释?”
售货员礼貌地答道:“太太,请回去称一称您的儿子。”
以上笑话和幽默,都贯穿了主人公的思维过程。
所谓思维,或思维过程,简单地说,就是人们“动脑筋”、“想办法”、“找答案”的过程。
老板娘和她的丈夫,为“把货郎的担子留下来”而“想办法”,以至这办法不灵时他们的一番思索,直至老板娘通过再“好好想一想”,*后终于“想起来了”。如此等等,这里面都无不包含着人们常说的思维或思维过程。
那位妇女之所以要急匆匆地走进一家商店,这显然也是事先经过一番思索的。而售货员那礼貌的回答,其目的也无非是为了启发太太再思索一番,从而使她通过“想一想”之后能够找到如下的答案,即:一磅果酱之所以不够分量,原因是她的小儿子在回家的路上“偷了嘴”。
思维现象对于每一个活着的人来说,都是每时每刻必不可少的。思维活动一旦停止,人的生命也就随之结束。能思维,是人之所以为人并区别于其他动物的一个显著特征。而逻辑,则正是关于思维的科学。
……

一、好好想一想——逻辑是关于思维的科学
二、肖伯纳的幽默感与一富翁的愚蠢可笑——逻辑是关于思维形式的科学
三、“五百只鸭子”与“歌德让路”——形式逻辑是关于思维的形式结构及其规律的科学
四、“我教老师”——概念是反映事物本质属性和范围的思维形式
五、一束幽默小品——概念与语词
六、给予胜于接受——概念的内涵和外延
七、话与笑话、闲话、真话——概念内涵与外延间的反变关系
八、“下次一定去”·“在自己家里”——单独概念、普遍概念与零概念
九、“吃烧饼”与“让座位”——集合概念与非集合概念
十、“戒烟糖”·“什么叫懒惰”——实体概念和属性概念
十一、小王的狡辩——正概念和负概念
十二、“愚蠢的决定”·“献花”——概.念间的同一关系
十三、“东施效颦”·“元泽辨兽”——概念间的属种关系、矛盾关系和反对关系
十四、“误会”——概念间的交叉关系
十五、“绅士是什么东西”——定义
十六、“花样繁多”——划分
十七、“生日”·“医生与皇帝”以及其他——概念的限制与概括
十八、“新与正确”——判断的本质及特征
十九、“请等十分钟”——判断与语句
二十、“救爸爸”——隐含判断
二十一、“手里拿着斧头”——判断的种类
二十二、“新娘与新郎”——性质判断及其四种逻辑形式
二十三、“名人与广告”·“法官与惯偷”——各种性质判断的逻辑特征以及由此决定的具有相同素材的A、E、I、O四种性质判断之间的对当关系
二十四、三则笑话——性质判断中词项的周延性
二十五、“唐二审鸡蛋”——推理.换位法推理
二十六、“例外”——对当关系推理
二十七、“大宾应对”——什么是三段论推理
二十八、“不约而同”与“自作聪明”——三段论规则(1)
二十九、“婚期”·“熏蚊子”——三段论规则(2)
三十、“复活”·“品评新老师”——三段论规则(3)
……

基础学科包括数学、逻辑学、天文学和天体物理学、地理科学和空间科学、物理学、化学、生命科学。
——联合国教科文组织(1974)
逻辑是一门独立的学问,大家都要学一点。
——政治家毛泽东
逻辑对生活、认识和哲学都是必不可少的。
——逻辑学家金岳霖
要把我们的思想正确地表达出来,**件事情是要讲逻辑。
——语言学家吕叔湘朱德熙
一个人的思维假使没有逻辑性就容易产生混乱。……假如没有逻辑发展的完整性和首尾一贯性就构不成体系。即使有个体系,也是一个坏的体系。
——文化学家王元化
逻辑思维与人类为伴,渗透在社会生活的方方面面,无处不在,无时不在。
——“逻辑时空丛书”主编刘培育